一、评审对象与基本条件

评审对象为我院在校学生中二年级以上(含二年级)特别优秀的学生,原则上从入学第六年起不再具备本科国家奖学金申请资格。

  • 具有中华人民共和国国籍,热爱祖国,拥护中国共产党的领导
  • 遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,诚实守信,道德品质优良
  • 学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出
  • 评审学年度学习成绩基本分排名与综合测评成绩排名均在评选范围内前 10%(含)
  • 应有参选年度范围内至少一项校级及以上奖项
✕ 不得参评:必修课不及格、学生手册不及格、体测不合格,以及有申请缓考科目且在申请期间未出成绩的学生。

二、前 10% 之外的特殊通道(10%~30%)

排名未进前 10% 但达到前 30%(含),且在某一方面表现特别优秀的,也可申请。需满足下列之一:

  • 精神文明:见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区乃至全国产生较大影响
  • 学术研究:以第一作者发表经专家鉴定的高水平论文;以第一、二作者出版经鉴定学术专著
  • 学科竞赛:国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛、中国国际大学生创新大赛、全国职业院校技能大赛等获一等奖(金奖)及以上
  • 创新发明:科研成果获省部级以上奖励,或获国家发明专利授权(不含实用新型、外观设计)
  • 体育竞赛:非体育专业学生省级以上比赛个人前三名、集体前二名;高水平运动员全国性以上比赛个人前三名、集体前二名(集体项目须上场主力)
  • 艺术展演:全国大学生艺术展演一、二等奖,或省级艺术展演一等奖(集体项目须主要演员)
  • 荣誉称号:全国十大杰出青年、中国青年五四奖章、中国大学生年度人物等全国性荣誉
  • 其他:经认定表现非常突出的其他情形

三、最终综合成绩构成

最终综合成绩(100 分)= 学习 40% + 科研 40% + 德育 15% + 答辩 5%

按权重计算出入围人成绩后排序,结果按四舍五入保留两位小数。

学习 40%
科研 40%
德育 15%
答辩 5%

四、学习情况(占 40%)

学习分 =(本人学年平均成绩 ÷ 入围者最高平均成绩)× 100 × 70%
   +(本人综测成绩总百分比 ÷ 入围者最高综测总百分比)× 100 × 30%

说明:分母为当年入围学生中的最高值,属于相对分,非绝对分。

五、科研情况(占 40%)

科研分 =(竞赛原始分 ÷ 最高竞赛原始分)× 100 × 70%
   +(论文原始分 ÷ 最高论文原始分)× 100 × 15%
   +(专利原始分 ÷ 最高专利原始分)× 100 × 15%

竞赛最多 4 项 论文最多 3 项 专利软著每类最多 1 项

5.1 学科竞赛计分表(有排名)

单位:分/人。第五人之后不加分;同一项目按最高获奖计分,不重复累计。

级别等级第 1 人第 2 人第 3 人第 4 人第 5 人
国际级一等奖(金奖)及以上3530252015
二等奖(银奖)3025201510
三等奖(铜奖)252015105
国家级一等奖(按国际二等奖计)3025201510
二等奖(按国际三等奖计)252015105
三等奖(铜奖)20151053
省级一等奖(按国家级二等奖计)252015105
二等奖(按国家级三等奖计)20151053
三等奖1512975
校级一等奖(按省级二等奖计)20151053
二等奖(按省级三等奖计)1512975
三等奖129753

5.2 团体类无排名竞赛

按「基准分 ÷ 团体人数」计分,并设封顶。

级别 / 等级基准分封顶示例(4 人团队)
国际级一等奖及以上40 ÷ 人数2010.00
国际级二等奖30 ÷ 人数157.50
国际级三等奖20 ÷ 人数105.00
国家级三等奖15 ÷ 人数83.75
省级三等奖12 ÷ 人数83.00
校级三等奖10 ÷ 人数52.50

其余等级按细则「按照 X 级 Y 等奖计算」的递推口径,沿用被参照等级的基准分与封顶。

5.3 学术论文计分

论文类别T1T2ABCD
分值50403020105
  • 类别认定依据广师大〔2022〕55 号《学术论文分类评价办法(2021 年修订)》
  • 论文须以广东技术师范大学为第一署名单位
  • 本人为第一作者,或校内指导老师为第一作者、本人为第二作者
  • 发表论文须已被检索;已录用未刊出的需提供:录用通知(导师签字)+ 定稿论文 + 真实性承诺书

5.4 专利与软件著作权

类别分值填报上限
授权国家发明专利201 项
授权国家实用新型专利101 项
软件著作权51 项

以上专利仅限于与本专业相关。发明专利授权须在读期间以广东技术师范大学为第一专利权人,学生为第一发明人,或校内指导老师为第一发明人、学生为第二发明人。

六、德育情况(占 15%)

德育分 = 干部任职(10)+ 荣誉称号(15)+ 实践活动(5)+ 主观评价(70)

项目计分方式填报上限
干部任职(本人原始分 ÷ 入围最高原始分)× 101 项
荣誉称号(本人原始分 ÷ 入围最高原始分)× 15
国家级 10 / 省级 5 / 校级 3 / 院级 2
3 项
实践活动(本人原始分 ÷ 入围最高原始分)× 5
国家级 10 / 省级 5 / 校级 3 / 院级 2
3 项
主观评价评审小组根据日常表现综合给出满分 70

主观评价考察 10 个维度:践行社会主义核心价值观、关心集体帮助同学、课程出勤态度、参加集体活动、尊重师长、不干扰管理人员履职、服从宿舍调整、无恶意拖欠学费住宿费、遵守公序良俗、无其他与身份不符行为。

七、答辩面试表现(占 5%)

逻辑表达 20
专业基础 40
学术创新 40

现场评审答辩会,可通过多媒体手段辅助。若符合基本条件的申请者较多,学院可按学校下达名额计划的 1:2 确定参与者。

⚑ 本页为细则解读,最终以学院资助中心解释为准。任何计分争议由学院本科生国家奖学金评审小组综合研究判定。
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